Kindertagesstätte ‘Prisma’

Über die Kita ‘Prisma’

Der Leit­faden für die Bil­dungs- und Hand­lungs­grund­sätze in der Ein­rich­tung entwick­elt sich aus dem Säch­sis­chen Bil­dungs­plan. Die Fachkräfte wollen die Kinder auf die neue Zeit vor­bere­it­en, d.h. Wis­sensver­ar­beitung ste­ht vor Wis­sensver­mit­tlung.

Unsere Ein­rich­tung ist ein lebendi­ger Ort für alle Kinder unter­schiedlich­ster Entwick­lungsvo­raus­set­zun­gen, Förderbe­darfe und Nation­al­itäten. Die päd­a­gogis­chen Fachkräfte begreifen diesen Ort als mul­ti­kul­turellen, offen gestal­teten Ort und begleit­en die Kinder bei ihrer The­mengestal­tung. Die Kinder übernehmen Ver­ant­wor­tung für das eigene The­ma, ler­nen Fra­gen und Hypothe­sen zu for­mulieren, entwick­eln Ideen und ler­nen zunehmend diese zu doku­men­tieren sowie für andere zugänglich zu gestal­ten.

Die räum­liche Ver­net­zung der Kindere­in­rich­tung mit dem Sozialzen­trum ‘An den Gärten’ ermöglicht die Kom­mu­nika­tion zwis­chen den Gen­er­a­tio­nen.

Elternarbeit

Per­sön­lich­er Aus­tausch zwis­chen den Eltern und unser­er Ein­rich­tung kann täglich stat­tfind­en. Weit­ere geplante oder spon­tane Plat­tfor­men für gemein­same Aktiv­itäten, Aus­tausch und Kri­tik sind: Eltern­be­fra­gun­gen, Eltern­tr­e­f­fen, Eltern­cafés, gemein­same Kreativ­nach­mit­tage, Grup­pen­nach­mit­tage, Gesamtel­tern­abende, Ver­anstal­tun­gen der Kita oder des Trägers.

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